El vídeo que os voy a adjuntar a continuación es de un proyecto en un aula de niños y niñas de 5 años llamado "Los médicos", echadle un vistazo, porque es muy, muy interesante.
Como veis en un aula de educación infantil se puede profundizar en el conocimiento de las partes de nuestro cuerpo, en este caso trabajan con órganos reales y maquetas de los mismos para explicar el funcionamiento que realizan.
Vemos como explican el funcionamiento del corazón, las partes que lo componen, y lo manipulan y lo observan de cerca. Podemos observar distintos tipos de comentarios en los peques como: "está duro" y cómo se huelen las manos.
Las profesoras crean la duda preguntando qué tipo de función creen que hace cada órgano, su ubicación dentro del cuerpo,
Con el pulmón, la profesora introduce unas pajitas y enseña a los niños y niñas cómo al soplar los pulmones se inflan, además realizan un ejercicio ellos mismos para ver cómo su pecho se infla al meter aire en los pulmones.
Enseñan varios órganos, incluso varios iguales, pero de diferentes tamaños y se abre un debate sobre de qué animal pueden provenir, las profesoras dan una pista de que los han traído de la carnicería, y los peques hacen una suposición de que el más pequeño es de un cordero y el más grande de una vaca.
Además, en todo momento hay un alumno realizando fotos de la actividad con la cámara de aula.
Como veis, un proyecto que da mucho juego, muy educativo, los niños/as investigan y se interesan a la vez que aprenden con órganos reales su forma y su funcionamiento. Personalmente, este proyecto me ha encantado.
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