Dentro de la jornada escolar debemos incluir el trabajo del tiempo atmosférico, que los niños y niñas reconozcan los diferentes aspectos meteorológicos.
En el vídeo que voy a enseñaros en esta entrada, podemos ver cómo durante una asamblea se trata el tiempo a través de internet con la pizarra digital como recurso, Se trabajan varios conceptos como hoy-mañana, el número de grados, los iconos del tiempo, los momentos del día (tiempo por la mañana, la tarde y la noche). Los números que tienen en la parte derecha de la pizarra digital están ordenados a modo de escala y los niños señalan la temperatura más alta del día y la más baja, y cuentan cuántos grados bajan.
Esta actividad fomenta las estrategias de resolución de problemas, que les irán acercando a las nociones lógicas y matemáticas en cursos superiores.
Es una muy buena manera de trabajar en la rutina diaria el tiempo durante la asamblea, debido a que todos los niños y niñas participan activamente, les motiva y es sencilla de realizar.
https://www.youtube.com/watch?v=ChxzS6vbmF0
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