Chatear, es la acción que realizamos hoy día muy a menudo, tanto adultos como niños/as. A través de aplicaciones como WhatsApp, Facebook o incluso algunos vídeojuegos. Por lo tanto, ¿cómo no se va a trabajar en las aulas este término y esta acción? Además, desde edades tan cortas como las de Infantil.
En el vídeo que les voy a enseñar a continuación se ve una clase de Infantil en la que chatean con otra profesora de otro centro.
Como se ve, los niños y niñas abren un chat utilizando el ordenador del aula, ven la foto de perfil de la persona con la que van a chatear y comienzan a escribir. Van saliendo de uno en uno manteniendo una conversación y explicando una receta que aprendieron en clase.
En el marco de nuestro proyecto lingüístico, como docentes, podemos trabajar también las TICs de esta forma. Chatear con otras clases o incluso con otros centros. Es un recurso más para darle una aplicación práctica y útil a las TICs en el aula.
Con esta actividad se trabajan numerosas habilidades y potencia otras muchas, por ejemplo: la coordinación óculo-manual, el uso de las nuevas tecnologías, los fonemas del habla y su relación con la grafía.
Por lo tanto, en la escuela se deben de trabajar con aquellas herramientas que a diario los niños y niñas utilizan en casa, para enseñarles a hacer un correcto uso de ellas.

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